Пояснительная записка к
учебному плану 2023 – 2024
учебного года.
Учебный план МБДОУ
соответствии :

«Детского сада № «Теремок» построен в

1. Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации";
2 Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
(Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. N 1014 г. Москва "Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования";
3. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
(Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
дошкольного образования";
4. СП 2.4.3648-20 от 28 сентября 2020 года;
5.Положением
о
лицензировании
образовательной
деятельности,
утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от
16.03.2011г № 174;
6. Уставом дошкольного образовательного учреждения;
7. Основной образовательной программой дошкольного образовательного
учреждения

Учебный план для детского сада, реализующего
основную
общеобразовательную программу дошкольного образования, разработан на
основе содержания
основной образовательной программы дошкольного
учреждения, является нормативным актом, устанавливающим перечень
образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на
непосредственно образовательную деятельность.
Учебный план МБ ДОУ рассчитан на работу в режиме 5-дневной
недели с 10,5 часовым функционированием ежедневно.
Учебный план предусматривает работу с детьми с 1г 6 мес до 7 лет.

В детском саду функционирует 6 возрастных групп: первая группа детей
раннего возраста (вторая подгруппа), вторая группа раннего возраста,
дошкольные группы - младшая, средняя, старшая, подготовительная.
Группы сформированы по возрастному принципу:
Первая группа раннего возраста (вторая подгруппа) – возраст с 1 года 6
месяцев до 2 лет.
Вторая группа раннего возраста – возраст от 2-х до 3-х лет,
Младшая группа – возраст от 3-х до 4-х лет,
Средняя группа – возраст от 4-х до 5-ти лет,
Старшая группа – возраст от 5-ти до 6 лет,
Подготовительная группа - возраст от 6-ти до 7 лет.
Продолжительность образовательной деятельности:
- для детей Первой группы раннего возраста (второй подгруппы) -1год
6мес до 2 лет – игры – занятия по подгруппам 6-10 минут в
первую и вторую половину дня.
- для детей Второй группы раннего возраста (2-3 года) – не более 8-10
минут
- для детей Младшей группы (3-4 года)- не более15 минут
- для детей Средней группы (4-5 лет) – не более 20 минут
- для детей Старшей группы (5-6 лет) – не более 25 минут
- для детей Подготовительной группы (6-7 лет) – не более 30 минут
Учебный план определяет организацию образовательного процесса для
дошкольников и направлен на формирование общей культуры, развитие
физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирования
предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную
успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
В план включены пять образовательных областей, обеспечивающие
социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественноэстетическое и физическое развитие детей. Каждой образовательной области
соответствуют определённые направления:
1. Социально-коммуникативное развитие: «Социализация», «Игровая
деятельность», «Трудовое воспитание», «Формирование основ
безопасности»;
2. Познавательное развитие: «Формирование элементарных
математических представлений», «Ознакомление с социальным миром»,
«Ознакомление с миром природы»;
3. Речевое развитие: «Развитие речи», «Художественная литература»;
4. Художественно-эстетическое развитие: «Изобразительная деятельность
– рисование, лепка, аппликация», «Конструктивно-модульная
деятельность», «Музыкальная деятельность»;

5. Физическое развитие: «Формирование начальных представлений о
здоровом образе жизни», «Физическая культура».
В структуре плана выделяются инвариативная ( обязательная) и
вариативная (модульная) часть.
Инвариативная часть обеспечивает выполнение обязательной части
основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Инвариативная часть реализуется через обязательную образовательную
деятельность.
Образовательные области на которые не отводится время в учебном
процессе реализуются через интеграцию с другими образовательными
областями, в совместной деятельности педагога с детьми, в режимных
моментах и в самостоятельной деятельности детей во всех возрастных
группах.
Вариативная часть включает в себя дополнительную образовательную
деятельность. Внедрение регионального компонента осуществляется
через циклы занятий по экологии, речевому развитию, художественной
литературе, изобразительной деятельности, музыкальному и
физическому воспитанию.

Образовательный процесс в ДОУ строится следующим образом:
Образовательный процесс в МБ ДОУ «Детский сад № 1»Теремок»
строится следующим образом:
С 01.09.2023г.
по 19.01.24г., с 29.01.24г. по 31.05.24г.года –
образовательный период;
С 02.10.2023г. по 9.10.23 , с 22.04.24г. по 26.04.24– диагностический
период;
С 22.01.23г. по 26.01.23 г – творческие каникулы для дошкольных
групп, в дни которых проводится деятельность художественно –
эстетического и физкультурно – оздоровительного направления.

Каникулы у дошкольников в период с 22 января по 26 января 2026
года, во время которых в детском саду проходят мероприятия
оздоровительного цикла, по художественно - творческой деятельности,
социально-нравственному воспитанию.
Деятельность, требующая повышенной познавательной активности
и умственного напряжения детей, проводится в первую половину дня и в
дни наиболее высокой работоспособности: вторник, среда, четверг.

Ежедневно в группах детского сада с 2 до 7 лет проводится 3
физкультурных мероприятия: утренняя гимнастика, организованная
образовательная деятельность по физической культуре, гимнастика после
дневного сна. Это позволяет создать оптимальный двигательный режим.
Ежедневные подвижные, спортивные, обучающие игры позволяют, не
перегружая детей, поддерживать у них интерес к физкультуре, добиться
хорошей спортивной подготовки, накапливать опыт для другой
двигательной деятельности.
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья
детей, воспитание культурно – гигиенических навыков осуществляется на
занятиях по физической культуре и в повседневной жизни во время
проведения режимных моментов.
В специально организованной деятельности обязательным является
проведение физкультминуток или динамических минуток, содержание
которых определяется каждым педагогом индивидуально.
В период адаптации детей к условиям детского сада они
освобождаются от специально организованной деятельности (обучение
новому материалу), предпочтение отдаётся игровой деятельности,
которая выступает основой познавательной, творческой деятельности
ребенка в этот период.